quinta-feira, 20 de setembro de 2012

Projetos

On April 2012, our 7th grade students made presentations to their classmates about different topics related to their pen pal's country (Argentina, Belgium, Germany and Norway). Check out the power point presentations that our students prepared.
 
Em abril de 2012, nossos alunos de 7o. ano apresentaram para seus colegas diferentes tópicos relacionados ao país de seu parceiro de correspondência (Argentina, Bélgica, Alemanha e Noruega). Confira as apresentações de power point que nossos alunos prepararam.

 

7ºB 

   

 7ºC

On June 23rd 2012, our 7th grade students presented to our school community all the material related to our Cultural Exchange project 2012: matching lists, photos, letters, cultural objects and power point presentations. It was a very enriching experience!! Check out some photos.
 
No dia 23 de junho de 2012, nossos alunos de 7o. ano apresentaram para a comunidade escolar todo o material relacionado ao projeto Cultural Exchange de 2012: listas com os nomes dos alunos participantes, fotos, cartas, souvenirs e apresentações de power point. Foi uma experiência muito enriquecedora!! Confira algumas fotos.

quarta-feira, 14 de março de 2012

CULTURAL EXCHANGE PROJECT 2012 - 7os anos

The project consists in a letters exchange among students from the 7th grade at Escola Comunitária de Campinas and students from Argentina (with 7th D), Belgium (with 7th A), Germany (with 7th A) and Norway (with 7th B and C).

Main objectives

*Intensifying students interest in the English language

*Promoting a real and meaningful use of the language

*Developing writing and reading skills through letters exchange

*Developing oral skills through oral presentations and interviews about the cities involved in the project.

*Promoting a personalized contact between the students and different cultures/ people

*Opening opportunities for students to write in English about their personal lives and their schools, cities and countries.

*Spreading a real image of our country so as to clarify some misconceptions

*Allowing students to learn more about themselves and their cities/countries

*Promoting interdisciplinary learning experiences

*Covering the contents in a meaningful way, closer to our students reality.

Our students from Escola Comunitária de Campinas sent their first parcel of letters, photos and cultural gifts to their partners. Check out the photos!!


O projeto consiste de uma troca de correspondências entre os estudantes do 7º. ano da Escola Comunitária de Campinas e estudantes da Argentina (com 7o. D), Bélgica (com 7o. A), Alemanha (com 7o. A) e Noruega (com 7o. B e 7o. C).

Objetivos:

*Intensificar o interesse pela lí¬ngua inglesa

*Promover um uso real da língua inglesa

*Desenvolver a habilidade de leitura e produção escrita por meio da troca de cartas

*Desenvolver a habilidade de produção oral por meio de apresentações orais e entrevistas sobre as cidades envolvidas

*Propiciar um contato personalizado dos alunos com uma nova cultura e com novas pessoas

*Possibilitar oportunidades para que os alunos escrevam sobre sua vida pessoal, familiar e sobre sua escola, sua cidade e seu país

*Divulgar uma imagem de nosso país que desmistifique alguns estereótipos

*Permitir que os alunos se conheçam melhor e conheçam melhor sua cidade e seu país

*Promover um ensino interdisciplinar

*Abordar conteúdos do currículo de forma significativa e mais próxima da realidade de nossos alunos.

Nossos alunos da Comunitária enviaram a primeira remessa de cartas, fotos e presentes culturais para seus colegas de correspondência. Confira as fotos!





sexta-feira, 16 de setembro de 2011

THE MURDER OF THE EARL OF HEREFORD



WHO KILLED THE EARL OF HEREFORD?

Na Mostra dos Projetos de Inglês dos 8os anos, realizada em 25/08, tivemos uma atividade em que os pais dos nossos alunos eram convidados a desvendar um crime, o assassinato do Conde de Hereford. Recolhemos as respostas dadas pelos participantes e eis aqui a solução do mistério:

WHO KILLED THE EARL OF HEREFORD? THE FASHION MODEL

Parabéns a todos que conseguiram desvendar este mistério e obrigada pela participação!
Equipe de Inglês
Fundamental 2




sexta-feira, 19 de agosto de 2011

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

terça-feira, 16 de agosto de 2011